Um kit maker aberto, com narrativas e atividades, para adultos brincarem com crianças de 2 a 7 anos em casa, na escola ou em projetos sociais.
Para quem é
Um mesmo kit, pensado para contextos diferentes, sempre com foco na relação adulto–criança.
Pais e responsáveis que buscam momentos de qualidade com crianças, com atividades abertas, criativas e sem telas.
Iniciativas de terceiro setor, bibliotecas, centros culturais e projetos maker que desejam um recurso aberto e replicável.
Professores da educação infantil e anos iniciais que desejam atividades de exploração, montagem e narrativa em sala.
Como brincar
O Brinquedo Estranho foi pensado para ser usado sempre com um adulto mediador: pai, mãe, professor ou educador social.
Tenha acesso ao kit
Imprima as peças em uma impressora 3D (MakerLab, escola, ONG) ou acesse um kit já disponível no seu projeto.
Brinque, observe e adapte
Use as peças com a criança, observe como ela interage e registre descobertas nos manuais. Isso te ajuda a adaptar as próximas brincadeiras.
Escolha uma narrativa
Cada narrativa é um roteiro de história com falas, desafios e momentos de experimentação para conduzir a brincadeira.
Materiais para baixar
Narrativas prontas e manuais para apoiar o adulto na mediação da brincadeira. Em breve, todos os arquivos estarão disponíveis aqui.
Guia rápido para adultos
Baixar tudo em PDF (em breve)
Narrativa de Introdução: “A Minhoca Zing e o Escorrega Mágico”
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Por trás do Brinquedo Estranho
Este projeto faz parte do meu TCC em UX Design e investiga como um kit físico, narrativas e uma metodologia maker podem apoiar o trabalho de adultos com crianças em diferentes contextos.
Pesquisa com crianças e educadores
Revisão teórica (Piaget, Froebel, UX para infância) combinada com entrevistas, shadowing e observação em contextos reais.
Prototipagem e testes de usabilidade
Ciclos de modelagem 3D, impressão e testes com crianças para ajustar forma, tamanho, encaixes e possibilidades de exploração do kit.
Metodologia maker + narrativas
Construção de uma abordagem que une peças físicas, histórias guiadas e registros de observação, facilitando o uso por pais, professores e educadores sociais.
Foco em impacto social
O projeto é aberto e pensado para ser replicado por escolas
públicas, ONGs e espaços maker, com arquivos 3D e materiais de
apoio disponibilizados gratuitamente.
Projeto concebido e desenvolvido por Rodrigo Bertini, designer e
pesquisador em UX para infância e educação maker.
Comunidade e próximos passos
A ideia é que o Brinquedo Estranho cresça junto com famílias, educadores e projetos sociais. Enquanto a plataforma é construída, você pode acompanhar as atualizações por aqui.
Captação de métricas para pivotar o projeto.
Guia de impressão 3D para parceiros MakerLabs e escolas.
Espaço curado para compartilhar registros de brincadeiras (Seguro, sem identificar crianças).
